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一個轉化案例
發布時間:2017-10-14 14:46:45  作者:澤邦學校  來源:澤邦學校  已有566人點擊閱讀

陳曉華(化名)、男、今年十四歲

從父母處得知,長不回家、逃學這樣的情況這樣的情況經常發生,現在離他離開學校將近一個月了,我們電話回訪得知,他現在在原來的初中繼續讀初三,懂事了很多,家長不用再爲他的事操心了。

陳曉華(化名)、男、今年十四歲,是一個初三學生。厭學、逃學,放假後,被送到了長沙澤邦青少年培訓學校。他的愛好很多,乒乓球、羽毛球都不錯,並且當時還是他們學校籃球隊的成員。未沉迷遊戲絡之前,他是個很討人愛的孩子,在學校也很優秀,加上很多的特長,很受學生的歡迎,可自從迷戀遊戲絡之後,什麽都變了,甚至不惜欺騙老師、家長,逃課、不回家、騙父母的錢、騙親戚的錢。父母說可能是因爲孩子初二的時候,他們夫妻關系不和,常常鬧矛盾,就很少有時間去管理孩子,而孩子在這樣的環境下,也不好過,針對于上述種種,由澤邦青少年學校心理專家制定了治療方法如下:
 
1、以人爲中心療法,這個療法自始至終貫穿于他的生活中,不管是他在此表現的積極方面還是消極方面,我們都給予接受和理解,但是不給什麽評價,給他的只是一個足夠包容和理解的氛圍,讓他能清晰的認識自己、了解自己,了解自己的想法好行爲,在不斷的頓悟中慢慢成長,到最後通過自我了解和頓悟來指導自己的思想和行爲,至此我們的心理輔導就起到了很好的作用,而他的成長也在良性的發展著。
 
 
 
事實證明,我們的方法是有效的,後期跟蹤輔導期間,我們爲他能有新的生活感到高興。在此學校所有教職員工祝賀陳曉華同學健康快樂的成長!

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